INTRODUCCIÓN A LA TERAPIA GESTALT INFANTIL-2ª EDICIÓN

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Introducción a la Terapia Gestalt Infantil desde un enfoque relacional

La Terapia Gestalt se sitúa dentro de la perspectiva de campo, una perspectiva de la relación. La problemática del niño es también la problemática del campo padres-niño, donde ambos se afectan mutuamente y en donde el síntoma del niño es el síntoma de su relación.

La Terapia Gestalt Infantil apoya la forma natural en que nos desarrollamos.
El énfasis que pone en promover la consciencia de las situaciones y los ajustes creativos a las mismas, ayuda a los padres y los niños a ser capaces de crecer y afrontar los retos de un desarrollo siempre cambiante y lo convierte en un enfoque especialmente adecuado para la Psicoterapia Infantil. En los últimos años se ha comprobado que trabajar conjuntamente con padres y niños aumenta la eficacia terapéutica.

En estos talleres veremos cómo poder trabajar, desde la Terapia Gestalt, con los padres y los niños para que puedan ser capaces de transformar su relación. Mostraremos un modelo relacional donde el objetivo de la terapia es la relación padres-niño.

Dado que el niño es dependiente de su entorno, en especial de los padres, es necesario observar y concienciar de la influencia que ellos tienen para poder transformar esa relación, promover los ajustes creativos que les permitan verse de modo diferente y explorar las posibilidades que les ofrece su interacción. Ayudamos a los niños y a sus familias a desarrollar habilidades que les permitirán ser más flexibles y creativos en su entorno.

CONTENIDOS
  1. Bases teóricas y Conceptos Generales
    1. Conceptos generales de la Terapia Gestalt (TG)
    2. Particularidades de la TG con niños
    3. El enfoque relacional
  2. La evaluación-Objetivos y Fases
    1. La evaluación individual
    2. La evaluación relacional familiar
    3. Herramientas de evaluación
  3. El trabajo de intervención con los niños y las familias
    1. Objetivos generales y específicos
    2. Intervención individual y conjunta
    3. Casos especiales
  4. Técnicas básicas
    1. Juego
    2. Dibujo y plastilina
    3. Los cuentos
    4. El movimiento
Fechas

27-28 Octubre 2018

24-25 Noviembre 2018

15-16 Diciembre 2018

19-20 Enero 2019

Horario

Sábados de 10:00 a 14:00h y de 16:00 a 20:00h

Domingos de 10:00 a 13:30h

Lugar: TEOM C/Camilo Flammarión n.º 15 Elche (Alicante)

4 talleres de fin de semana
Precio: 125 € por taller *

* Esta formación consta de cuatro talleres, no es posible la inscripción a talleres sueltos. En caso de no poder acudir a alguno de ellos o parte de los mismos debería abonarse la cantidad igualmente.

Los talleres se podrán abonar en su totalidad de una vez, antes del comienzo de la formación, o al comienzo de cada taller.

Para reservar la plaza en estos talleres será necesario abonar la cantidad de 50€ antes del día 14 de Septiembre de 2018.

Imparten :

David Boix

Psicólogo y Psicoterapeuta,me he formado en Terapia Gestalt Infantil y Adolescente con Guadalupe Amescua, Violet Oaklander, Carmen Vázquez y Emilia Landete.

También estoy formado en Psicoterapia del Desarrollo Somático,Máster en Patrones del Movimiento en el Center for Somatic Studies de Nueva York, con Ruella Frank.

Actualmente ejerzo la Psicoterapia Infantil en el centro TEOM www.teom.es del que soy socio co-fundador.

Mª Eva Valencia

Pedagoga. Socia Co-fundadora de TEOM

Especializada en los ámbitos de la Orientación Educativa y la Educación Especial, he desarrollado talleres y programas específicos en dichos ámbitos, tales como escuelas de padres y madres, talleres para niños y niñas con discapacidad psíquica y estimulación cognitiva.
En la actualidad me dedico a la mejora de habilidades sociales, dificultades de aprendizaje y problemas relacionales en niños y adolescentes. Por otra parte, realizo talleres de estimulación de memoria y atención con personas mayores.

-Se entregará a los asistentes un certificado de horas

Información e Inscripciones: david@teom.es 662142995 y eva@teom.es 699386075

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